Capítulos extra para "¿Qué hora es?"  

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JorgeGG
(@jorgegg)
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Respuestas: 15
18/07/2018 3:54 pm  

Comparto una actividad que hice en mi clase de fonética y pronunciación y que creo que puede ser interesante para todos los profesores que quieran trabajar estos aspectos en clase sin entrar mucho en teorías. El objetivo de esta secuencia (que puede trabajarse en dos sesiones de una hora, más o menos, según el número de alumnos) es animar a los alumnos a expresarse sin miedo al tiempo que practican cuestiones tan relevantes como el ritmo, la entonación, los gestos...

He intentado dejarlo todo claro, pero como es algo que tengo en mi cabeza, igual al ponerlo sobre el papel faltan detalles. Preguntad y no dudéis en proponer todo tipo de mejoras que se le pueda hacer. 🤗 

 

«Un mensaje escrito depende más de cómo uno lo quiera leer que de cómo el otro lo quiso escribir.»


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